A Secretaria de Educação do Estado promete para segunda-feira (11) a divulgação do cronograma para o retorno das aulas 100% presenciais. A informação foi repassada pelo titular da pasta, Cláudio Furtado, após o decreto assinado pelo governador João Azevêdo (PSB) com medidas menos restritivas em relação ao enfrentamento da Covid-19. A decisão ocorre em meio às cobranças do Ministério Público de Contas, do Tribunal de Contas do Estado (TCE). O órgão protocolou na Corte um pedido de cautelar para obrigar o retorno presencial das aulas, assim como ocorre nas escolas privadas desde o ano passado.
Atualmente, as escolas da rede estadual de ensino estão funcionando em forma híbrido, com parte dos alunos assistindo às aulas presencialmente e parte de forma remota. “Na próxima segunda, anunciaremos este calendário de retorno, visto que nossas escolas já funcionam no regime híbrido e serão adequadas em sua capacidade de distanciamento de alunos, de carteiras, para voltarmos às aulas 100% presenciais”, disse Furtado, sem ainda dar pistas de quanto tempo será necessário para se atingir a totalidade de alunos na sala de aula.
Desde que foi protocolada a medida cautelar assinada pelo procurador-geral do Ministério Público de Contas, Bradson Camelo, o relator das contas do governo do Estado, Fábio Nogueira, emitiu dois alertas direcionados ao governador João Azevêdo. Recentemente, uma reunião foi realizada entre as partes para discutir o retorno. O documento pede, ainda, que sejam observados os protocolos de segurança sanitária para o retorno presencial, para garantir a segurança da comunidade acadêmica (alunos, professores e demais profissionais envolvidos no processo pedagógico).
“O resultado do ensino público paraibano é péssimo, conforme é possível identificar pelos resultados do IDEB e sua comparação com estados similares à Paraíba. Nas contas do governo de 2020, um dos pontos discutidos são referentes ao fato de menos de 6% dos jovens apresentam conhecimentos suficientes de matemática, sem nenhuma política pública para melhora. Aliado a isso, o ensino a distância só piora a aprendizagem e aumenta a evasão escolar. Ambos os fatos parecem ignorados pelo governo do Estado”, disse o procurador na medida cautelar.
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